-->
أكاديميّة إبراهيم رشيد لتسريع التعليم والتعلم وصعوبات التعلم والنطق أكاديميّة إبراهيم رشيد لتسريع التعليم والتعلم  وصعوبات التعلم والنطق
recent

آخر الأخبار

recent
random
جاري التحميل ...

من هذه الأم نتعلم الحكمة وفن إدارة الموقف في تربية أطفالنا




أكاديميّة إبراهيم رشيد النمائية 
لتأهيل المعلمات والأمهات وتعليم القراءة الذهنية وللاستشارات والتدريب
ابنتك ... ابنك .. لا يقرأ .. لماذا ؟ سيقرأ بإذن الله ... يمكنكم الاتصال
 00962799585808 .. أو رسالة على الواتس
 منهجية   إبراهيم   رشيد   للهرمية   القرائية   والكتابية   والحسابية 
 المفكر التربوي :   إبراهيم رشيد:اختصاصي صعوبات التعلم النمائية الديسبراكسية
 والنطق وتعديل السلوك  لمدة تزيد عن ثلاثين سنة عملية علمية تطبيقية 
الخبير التعليمي المستشار في   صعوبات التعلم النمائية والمرحلة الأساسية ورياض الأطفال وغير الناطقين باللغة العربية
رؤيتي الشخصية للتعليم كفن القيادة والشطرنج كتجربة حياة
ومهارة القراءة والكتابة والإملاء والرياضيات والصعوبات النمائية
أنا إبراهيم رشيد معلم أفتخر بتدريس أطفال صعوبات التعلم
والطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم وطلبة المرحلة الأساسيّة الدنيا والعليا
وتأهيل الأمهات والمعلمات لكيفية التعليم والتعامل مع الأطفال 
I am Ibrahim Rashid teacher I am proud to teach children Learning Disabilities
بحمد ومنة من الله
 عدد مشاهدي صفحتي التربوية المجانية النمائية الأولى
أكثر من سبعة ونصف مليون  7:500:000  
ومتوسط الدخول اليومي للموقع من خمسة إلى سبعة آلاف يوميًّا
والشهري من 150 ألف، لغاية 200 ألف متابع
لكيفيّة تعليم وتعلم الأطفال
 والتعامل معهم ضمن منهجيتي الخاصة للهرمية القرائية من خلال الموازنة العمودية والأفقيّة 
 يمكنكم الضغط على الرابط وضعه على المفضلة وعمل مشاركة له لتعم الفائدة على الجميع بإذن الله .
                                 http://www.ibrahimrashidacademy.net/
...  وننتظر اقتراحاتكم  حول المواضيع التي تهم
 الطلبة الموهوبين والعاديين والموهوبين ذوي صعوبات التعلم النمائية وذوي القدرات الخاصة. 
Ibrahim Rasheed
Expert educational consultant Learning difficulties
and speech and basic stage internationally accredited from Canada





    من هذه الأم  نتعلم الحكمة وفن إدارة الموقف في  تربية أطفالنا
           رأت في المنام
       .. ابنها يشعل أعواد كبريت.. ويقربها من عينيه .. حتى أصبحتا حمراوين ...
    استيقظت من نومها .. وهي تتعوذ من الشيطان الرجيم.. لكن لم يهدأ بالها وذهبت لغرفه ابنها .. الذي يبلغ السابعة عشر من عمره.. لتجده على شاشه الكومبيوتر ...
         وكان ضوء الشاشة ينعكس على النافذة .. ورأته يرى ما أفزعها حقا .. وأثار كل مخاوفها...
         رأته وهو يشاهد فلم إباحي .. على شاشه الكومبيوتر ...
     أرادت أن تصرخ في وجهه .. لكنها آثرت الانسحاب .. خاصة أنها دخلت بشكل خافت.. لم يلاحظه هو ... رجعت إلى فراشها .. فكرت أن تخبر أباه .. ليتسلم مسؤولية تأديب ابنه ..
         فكرت أن تقوم من فراشها وتقفل شاشه الكومبيوتر وتوبخه على فعلته وتعاقبه..
        لكنها دعت الله أن يلهمها الصواب في الغد.. ونامت وهي تستعيذ بالله ...
    وفي الصباح الباكر .. رأت ابنها يستعد للذهاب إلى المدرسة .. وكانا لوحدهما..
        فوجدتها فرصه للحديث وسألته ...
          عماد.. ما رأيك في شخص جائع.. ماذا تراه يفعل حتى يشبع ؟؟؟
        فأجابها بشكل بديهي .. يذهب إلى مطعم و يشتري شيئا ليأكله...
     فقالت له .. وإذا لم يكن معه مال لذلك...
         عندها صمت وكأنه فهم شيئا ما... فقالت له .. وإذا تناول فاتحا للشهية ..
     ماذا تقول عنه ؟؟؟ فأجابها بسرعة .. أكيد إنه مجنون ..
    فكيف يفتح شهيته لطعام .. هو ليس بحوزته ...
       فقالت له .. أتراه مجنون يا بني ؟؟؟ أجابها .. بالتأكيد يا أمي..
    فهو كالمجروح .. الذي يرش على جرحه ملحا...
     فابتسمت وأجابته .. أنت تفعل مثل هذا المجنون يا ولدي... فقال لها متعجبا .. أنا يا أمي !!!
     فقالت له .. نعم .. برؤيتك لما يفتح شهيتك للنساء... عندها صمت وأطرق برأسه خجلا...
    فقالت له .. بني بل أنت مجنونا أكثر منه ..
        فهو فتح شهيته لشئ ليس معه .. وإن كان تصرفه غير حكيم .. ولكنه ليس محرم ...
     أما أنت ففتحت شهيتك لما هو محرم.. ونسيت قوله تعالى:
    قلْ لِلْمُؤْمِنِينَ يَغُضُّوا مِنْ أَبْصَارِهِمْ وَيَحْفَظُوا فُرُوجَهُمْ     (النور: 30.
    عنده بحزن. عينا ابنها بحزن .. وقال لها حقا يا أمي .. أنا أخطأت ..
     وإن عاودت لمثل ذلك .. فأنا مجنون أكثر منه .. بل وآثم أيضا.. أعدك بأني لن أكررها .
         أعجبتني هذه القصة كثيرا لما فيها من أسلوب حكيم في التربية فأحببت أن انقلها لكم وهذه رسالة لكل شخص يفعل ذلك .. فهذه القصة مثال آخر  على القاعدة الأروع قاعدة  100 /  100   
                         " الحياة الآخرة "  عظيمة ونتائجها أعظم فهي قاعدة  الخمس دقائق " الصلاة " أرحنا بها يا بلال    فالخمس دقائق من اجل الصلاة  لا تقدم ولا تؤخر                  
        ســتــيــفن كـوفــي يقول :
           أنت تتناول وجبه الإفطار مع عائلتك وحركت أبنتك فنجان القهوة بالخطأ وسقط على قميص العمل وانكسر أيضا
      النتائج المترتبة :  فــنحن كمسلمين  نقول :  قل الحمد لله  وكأن شيء لم يحدث  فلكل آنية قدر  فنحن نؤمن بالقضاء والقدر
     وقمة  القمم أن تترك شيئاً لله فيعوضك الله خيراً منه  
    وتذكروا   قول رسولنا محمد صلى الله عليه وسلم  أرحنا بها يا بلال قم توضأ ثم صلي ركعتين لله تعالى "خمس دقائق"
       هل تعلم أن الصلاة مفتاح كل خير ؟    قال ابن القيم الجوزي رحمه الله : الصلاة :
                مجلية للرزق. حافظة للصحة دافعة للأذى ، طاردة للأدواء ، مقوية للقلب ، مبيضة للوجه ، مفرحة للنفس ، مذهبة للكسل ، منشطة للجوارح ، ممدة للقوى ،شارحة للصدر، مغذية للروح ، منورة للقلب ، حافظة للنعمة ، دافعة للنقمة ، جالبة للبركة, مبعدة من الشيطان, مقربة من الرحمن .
    أرحنا بها يا بلال
      



    ما رأيكم دام فضلكم ؟
      التعليق على الموضوع نفسه أسفل الصفحة بعد نهاية الموضوع   في المدونة في مربع التعليق أو على حائطي في الفيس بوك 


    المفكر التربوي إبراهيم رشيد     Ibrahim Rashid    " I R  
     اختصاصي صعوبات التعلم النمائية الديسبراكسية
                    الخبير التعليمي المستشار
    في المرحلة الأساسية والطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم النمائية الديسبراكسية والنطق والمرحلة الأساسية الدنيا والعليا ورياض الأطفال وغير الناطقين باللغة العربية على مستوى العالم.

    خبير تأسيس طلبة المرحلة الأساسية الدنيا والعليا قراءة كتابة - رياضيات - 
    وإعادة صقل وتأسيس الطلبة العاديين والموهوبين وذوي الحاجات الخاصة 
    وتكنولوجيا التعلم والتعليم المحوسب تمكين الطلبة من الكتابة بخطي الرقعة والنسخ
    إعطاء محاضرات للمعلمين والمعلمات في أساليب التدريس للمدارس الخاصة والعادية

    المدرب المعتمد من قبل وزارة التربية والتعليم في الأردن
    المدرب المحترف المعتمد من المركز العالمي الكندي للاستشارات والتدريب PCT
    الخبرة العلمية العملية التطبيقية ” تزيد عن ثلاثين "30 ” سنة ونيف


    قناة You Tube
         لنمائية إبراهيم رشيد الأكاديمية لتسريع التعليم والتعلم والنطق والاستشارات والتدريب
    يمكنكم الضغط على رابط القناة للفائدة بإذن الله
    رابط القناة باللون الأزرق You Tube
    موقع نمائية إبراهيم رشيد لصعوبات التعلم والنطق على
     توتيرtwitter        http://goo.gl/MoeHOV

    وتواصلكم وانضمامكم إلى مجموعتي على face book يزيدني فخرًا فهذا نبلٌ منكم
    نمائية إبراهيم رشيد الأكاديمية لصعوبات التعلم والنطق

    يمكنكم الضغط على الرابط ثم الضغط على زر أعجبني
      هرمية " IR 1 " البيداغوجية وصعوبات التعلم Ibrahim Rashid
    ضمن الفوضى المنظمة المبرمجة المتعددة البنائية
    المدير العام لنمائية إبراهيم رشيد الأكاديمية التخصصية الاستشارية لتسريع التعليم والتعلم   للمراحل الدراسية الدنيا والعليا وصعوبات التعلم والنطق والتدريب والتأهيل الجامعي والمجتمعي وتحسين التعليم وجودة التعلم .
    وإعادة صقل وتأسيس الطلبة العاديين والموهوبين وذوي الحاجات الخاصة واضطرابات النطق ‘وتكنولوجيا التعلم والتعليم المحوسب تمكين الطلبة من الكتابة بخطي الرقعة والنسخ إعطاء محاضرات للمعلمين والمعلمات في أساليب التدريس للمدارس الخاصة والعادية

    للمزيد من المعلومات والفائدة بإذن الله
    يمكنكم كتابة الاسم إبراهيم رشيد في محرك البحث Google

    العنوان
    الأردن – عمان – تلاع العلي - شارع المدينة المنورة – مقابل مستشفى ابن الهيثم عمارة التحدي 247 – ط2 – مكتب 201 تلفاكس 065562223
    0799585808      0788849422      0777593059  
    واتس أب     00962799585808     alrashid2222@gmail.com     
      
    صفحتي الشخصية على face book
    صعوبات التعلم والمفكر التربوي إبراهيم رشيد واليد اليسرى  http://tinyurl.com/6e2kpnf

    ملتقي المدربين

    المدرب المعتمد  
    من قبل وزارة التربية والتعليم في الأردن

    وخبير ومستشار لصعوبات التعلم النمائية  والنطق على مستوى العالم 

    المدرب المعتمد  
    من المركز العالمي الكندي للاستشارات والتدريب  



    Canada Global Centre

    PCT

































     مع كل الشكر والتقدير لكلية الأميرة ثروت
           رائدة صعوبات التعلم في الأردن وجميع الأعضاء القائمين عليها من حيث تطوير وتدريب المعلمين والمعلمات وتشخيص الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة وصعوبات التعلم



    من خبرتي الشخصية والمقالة منقولة بتصرف للفائدة بإذن الله

        أسال الله أن يكتب  عملي وعملكم هذا في ميزان حسناتكم ونفعنا الله وإياكم بما نقدم من أجل الخير والى الأمام دائمًا   جزآكم الله خــيــرًا ولكم خالص شكري واحترامي وتشجيعكم سبب لي بعد الله في النجاح ؛؛؛

     إبراهيم رشيد أبو عمرو كيفية التعامل مع الأبناء

       خبير تأسيس طلبة المرحلة الأساسية الدنيا والعليا قراءة - كتابة - رياضيات - وصعوبات التعلم وغير الناطقين باللغة العربية

    لكم وبكم نتشرف     فمرحبا بكل الطيبين
        العقول الكبيرة صاحبة العقلية  الوفرة تبحث عن الأفكار الجيدة والفائدة التي تعطينا  الخير من نعم الله علينا..
    والعقول المتفتحة تناقش الأحداث وتعلق عليها بنقد بناء ..
     والعقول الصغيرة 
    صاحبة العقلية  الندرة تتطفل على شؤون الناس فيما لا يعنيها
    المفكر التربوي :- إبراهيم رشيد أبو عمرو
             خبير تأسيس طلبة المرحلة الأساسية الدنيا والعليا قراءة كتابة رياضيات

    على هذه المدونة يوجد برامج تعليمية مجانية للأطفال يمكنك تنزيلها على جهازك  ومواضيع اجتماعية هادفة
    رؤيتي الشخصية في المدونة  " متجددة  دائــمـًـا نحو الأفضل بإذن الله "
        أسال الله أن يكتب عملي وعملكم هذا في ميزان حسناتكم ونفعنا الله وإياكم بما نقدم من أجل الخير
    ليس لشيء أحببت هذه الحياة إلا لأنني وجدت فيها قـلـوبـــًا مـطمـئـنة إلى الله أحبتني مثلما أحبها في الله


    عن الكاتب

    المفكر التربوي إبراهيم رشيد .. اختصاصي صعوبات التعلم والنطق وتعديل السلوك

    التعليقات



    جميع الحقوق محفوظة

    أكاديميّة إبراهيم رشيد لتسريع التعليم والتعلم وصعوبات التعلم والنطق